重庆开家少儿编程培训一年利润能赚多少钱?开店5年全款买100㎡房子

重庆开家少儿编程培训一年利润能赚40万左右。因为不一样地域，不一样地区，不一样年龄层，不一样课程内容，不一样知名品牌的差别，也造成了每一少儿编程培训班花费会有一定的差别。一般来说，线下推广的编程课在100-150元一次课的价钱，网上的话收费标准在100元一次课上下，依据课程内容的难度系数和级別会有不一样，高的级別将会超过200元上下。假如挑选线下推广的，一年花销的钱至少要提前准备一万，这针对经济发展标准较为好的家中还是挺可以承担的;网上的花销就会少许多，类似是线下推广价钱的30%-50%，所以说年赚40万是很简单的。总结一下，重庆开家少儿编程培训一年利润能赚40万左右，投资8个月即可回本。

重庆开个180平米少儿编程培训一年纯利润：

每期招生人数35人；

客单价金额120元；

月销售额12.6万元；

少儿编程培训利润率60%；

月固定支出4.2万元；

月纯利润3.36万元；

少儿编程培训一年纯利润能赚40万左右，投资8个月即可回本。（本数据仅供参考）

为了能够让大家更好的了解，小编经过调研整理一些开少儿编程培训的详细资料：

1、重庆开家少儿编程培训一年利润能赚40万

2、重庆开少儿编程培训需要注意这3大问题!少儿编程投资人必看!

3、少儿编程培训完全指导手册【2022最新】，留言咨询索取

4、重庆开少儿编程培训如何快速的招到优质生源?

接下来为您详细分析，一起来看看吧。

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重庆开家少儿编程培训一年利润能赚40万

少儿编程是近几年流行起来的青少儿学习、培养兴趣的新方向，随着国家对于少儿编程的重视，少儿编程已经成为了互联网热搜词，随之而来的少儿编程培训品牌也雨后春笋般出现。

机器人少儿编程使用最好的教学用具、来自乐高的mBOT机器人，教学硬件更加人性化，保证学生享受最高教育质量。我们研究发现，编程学习生态能切实有效提高学习效率，独家学习法有效帮助青少儿打好编程学习基础。

通过程序强逻辑性锻炼学生逻辑思维，学习解决问题的核心思路，破解游戏中的奥秘，把玩游戏的痴迷引导转化为学习编程的激情。安排开业时间、开业前准备工作(形象柜设计及制作、订做道具、配货、安排开业培训等)。开这样一家店的利润还是非常不错的，重庆开个少儿编程培训年利润普遍在40万元左右。(数据仅供参考)

重庆开少儿编程培训需要注意这3大问题!少儿编程投资人必看!

1、选择加盟前，一定要控制成本，且不可重金加盟;

少儿编程培训属于教育行业，教育行业是个慢行业，投资回报周期是比较长的，如果没有一个准备在教育行业沉下心来认真做教育的心，尽量不要选择教育行业创业。

少儿编程虽然在资本市场获得了大量青睐，但是到实际培训开展过程中，还是会遇到家长市场认知度不是特别高，尤其是在三四线城市，可能需要一段时间的推广教育，如果前期重金加盟，花费的成本越高无疑是增加投资者压力，回本周期会更加漫长。

重金加盟，只会增加投资者压力，现阶段的机构要先低成本经营，先活下来，然后再逐步获得发展。

目前市场上有单独加盟课程和加盟全套品牌课程体系，尽量不要为品牌溢价买单，因为目前自己开少儿编程机构，大品牌对于区域城市招生的影响力十分有限，教育培训最终看的是教育服务质量和学生实际收获，品牌对这些影响力微乎其微，花大价钱买牌子不划算，有那个非要预算可以用来招募优秀教师和做好市场招生推广。

2、选择加盟合作的课程一定要避免同质化，门槛低的问题;

目前少儿编程市场，大量的品牌和机构照搬国外的少儿编程课程体系，不考虑水土问题，大多数还是使用国外免费的Scratch少儿编程工具，从而造成开发出来的课程大同小异，如果开机构时候选择了同质化的课程，那么在机构去推广招生的时候就会遇到同质化竞争严重问题，新开的机构一开业就要去打价格战，压低机构经营利润。

没有特色的课程，新开的机构招生会更加困难，在选择课程合作的时候建议投资者先去区域周边市场做调研，看看自己所要开的少儿编程机构周边培训机构的课程体系，避免同质化。

3、了解培训机构经营模式，加强机构运营管理学习;

培训机构的经营管理是比较复杂的，既要管人，又要管事情，还要学会做市场招生，一方面多跟选择合作的加盟商学习沟通，另外一方面也要自身加强学习。

要知道开培训机构和自己开一家公司差不多，没有说通过短短培训就能全面提升管理者各项能力，所以要有一颗谦虚的心，多学习储备，多提升自己的综合能力。

熟悉机构经营模式，了解机构常用招生渠道和方法，同时还要把握好机构的教学和服务，只有不断提升机构的教学服务水平，才能赢得家长和学生的口碑好评，才会有学生续班和转介绍。

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重庆开少儿编程培训如何快速的招到优质生源?

方法一：通过学校的信息技术老师，搞清楚自己机构所在城市区域哪些学生更有潜能和天赋。

在一个城市区域，最熟悉了解适龄学生，对于电脑操作水平和电脑信息技术，少儿编程水平的情况，莫过于该区域内学校的信息技术老师。

学校的信息技术老师接触该区域范围内学生最多，对不同学生计算机熟悉掌握程度最清楚，机构如果能跟区域范围内信息技术建立好连接关系，自然可以拿到城市区域范围内最有潜力的学生名单。

然后机构可以再想办法跟这些区域范围内最有潜力的学生，建立联系，产生关系，这里并非一定是要把这些拥有较强计算机少儿编程水平的学生招到机构，机构可以为这些学生提供参赛指导，专题培训，最终能达到学生为机构代言，帮助学生出成果，有优秀学生为机构代言做背书的结果就行。

方法二：关注城市区域内所有大大小小相关的比赛交流活动，从比赛交流活动里面挖掘优质潜在生源;

如果说你的机构不能与学校的信息技术老师建立关系，通过信息技术老师这个渠道挖掘潜在优质生源，机构还可以通过比赛渠道。

凡是城市区域内行业内的比赛活动，无论是权威还是非权威的，自己的机构是否有关注到和让学生参加，都统统尽可能的先混进去关注了解。

因为这些比赛活动，一定程度上已经帮助筛选出了城市区域范围内关注计算机信息技术，关注少儿编程的目标家长和学生人群。

能在各类比赛活动中取得成绩，拿奖的学生，我们想办法建立关系，只参赛没有拿奖的学生我们也要积极争取，建立链接，吸引到我们的机构参加学习。

方法三：机构自主举办城市区域范围内的比赛活动

除了方法一和方法二，我们的机构还可以通过自己举办城市区域范围内比赛的形式，挖掘出城市区域范围内有潜力有基础的学生。

所谓“重赏之下必有勇夫”，我们举办对学生和家长有吸引力的信息技术和少儿编程类比赛活动，把我们的比赛和活动宣传出去，自然首先能吸引到区域范围内有基础得学生和家长关注，从而让这一部分家长给孩子报名参赛，机构就与之建立了联系。

同时，举办这样的比赛活动，我们还可以通过作品投票、作品展播等方式加以扩大传播，也间接的扩大了区域范围内对于我们机构的认知宣传，以一种比赛活动，公益活动的形式去扩大宣传传播。

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